以醜為美的象徵

以醜為美的象徵

如果美與醜只是名詞的外衣


本質上？指美指醜的故意混餚視聽。


是否

想藉「不具藝術表徵」的藝術化呈現模式，



在自相矛盾的攻訐論辯下

導引著


詭辯的上層功力     修飾於加工過的「表裡不一」


如果名稱上   以「鹽巴」為「甜糖」

那麼

明辨類別區分的反思

有道是

「名可名    非常名」也


未社會化的嬰孩


如果


全部將以「反社會」化方式來顛倒「定名」意涵

這樣施與的教導

讓嬰孩在長大之後的成人社會裏


融入「社會」中


那麼稱「以醜為美」的「雞同鴨講」互動情境


會是多麼

激化過後的「有理說不清」啊！


那些很故意的「返回原始」誕生

其本能野性

給人一面鏡ˊ_>ˋ醜醜地「美」的折射「照見自我」


苦悶的象徵啊！


我是誰？我是美還是醜？

誰說了算？


你是我嗎？你是他嗎？

為何你說我是美的我就是「美」。

為何他說你是美的你就是「美」。


你我他的判別？

誰說了算？


你是誰？我是誰？他是誰？


誰最美？誰最醜？


說說「美與醜」的審美.........