我們一起讀 簡單富足 七 八月
yu：東弄弄、西摸摸，看一部恐怖片嚇死自己。
最後落入大海的手套裡。【落日】gn：綠豆、綠豆， /從樓上摔下來變紅豆，
sq：以我所知、所學、所見，盡情揮灑七彩，讓乙讀書會更加繽紛
94.9.26 帶領人：naiyun 紀錄：Yu
討論：簡單富足--七月
1.
p268.談到『贖回』，和「不需要去喜歡生命投給你的每一球，重要的是接球。」中的『接球』有何感想？
n： 生命中好與不好，都要去接纳，不好的則當作是個考驗。
r： 接球是一種方法， 準備多少，做多少事，當問題來時，不一定馬上做決定，以自己的能力範圍來做處理。
tt： 我們的潛能是無窮的，只是我們不自知。
yu： 勇敢去做， 即使失敗也能從中學到教訓， 不去嘗試才是真正的失敗。
2 .談談「期待」和「夢想」的差異性?
iu:
夢想—做自己喜歡、有興趣的事，而能設定目標.持之以恆。
期待－期待就像夢想的催生者，讓夢想一一實現，或成真，但期待的腳步要時時修改、量力而為。
cc：夢想會帶來快樂，期待則會有痛苦的感覺。
le：夢想與期待最大的分野，在夢想對過程的精采，大於最後的結果。
n：夢想－自己像是第三者在看自己演戲，成功失敗不會有強烈感受。
期待－自己投入很深、太融入，失敗的話，受傷很重會苦痛。
所以有夢有希望是最美的想像。
gn：夢想可以塑造不必有結果，期待卻是等待結果，所以會有爬愈高摔愈重的挫折感。
sq：夢想－想像所有的未來都是美好的，不預期結果，對任何事物都懷著喜悅，接纳它的到來。
ew：夢想是較屬超現實，可花一輩子的時間去追尋，就算沒有實現亦不會有失落感。
期待則是屬較自我的期許，當沒有達成時有較深的挫敗感。
tt：夢想是沒有目的性，因內在的渴望而去追尋。
期待是有目的性，因外在的需求而去爭取。
r：期待－想擁有的慾望。
夢想－一種有毅力、信心、過程與態度從中得到滿足。
df：夢想是促使自發性的動力，而期待是目的性沒達到就覺得失敗。
yu：夢想是天馬行空的想像，是快樂的。而期待則會有患得患失的感覺，是痛苦的。
3.p276.除了尼林夫婦11項「過好日子」的建言，你能提供三種與之不同的「過好日子」生命體悟嗎？
n：1.光的課程與靜坐、打香功、－－冥想。
2.到外面很棒很有氣氛的餐廳，與家人共進燭光晚餐。
3.偶而看天空，與星星對話。－－祈禱模式。
df：1.以自己能力、體力可以做的範圍。2.不計較。
3.做自己喜歡做的事。
r：1.無論做哪一樣工作，中間一定要休息，泡茶、聽音樂。
2.隨性到戶外走走，常常有意想不到的收穫。
3.好朋友喝茶、聊天、唱卡拉ok。
tt：每天找一個時間傾聽自己內在的聲音。
ew：1.找一種喜歡的運動，並持之以恆。
2.做義工從事服務的工作。
3.發呆，讓自己生活留白。
sq：1.每天持之以恆的運動，每天都能流汗，找回健康。
2.每秒鐘都能順暢的呼＆吸。
3.像孩童般天真的「笑靨」。
gn：1.與音樂為伍。2.做個耳不聰、眼不明的人。3.原諒自己。
cc：1.烹煮一頓愉快的晚餐。2.看一部感動人心的愛情戲劇。3.與自己對話－－獨處。
iu：1.可以做自己快樂的事。2.運動－－拋去煩惱。
3.關心老者－－分享生活樂事與吸收老者生活智慧。
le：日行一善（行動）。口說好話（外在）。心存善念（內在）
3.p309.體驗【獨處】時，你的感受。如果你有時間，你想做什麼？
n：寫日記。
df：整理房子、泡茶、聽音樂或電台、睡覺。
le：租一片DVD欣賞（現實生活）。去國外旅遊（夢幻生活）
r：泡茶、聽音樂。
ew：喝咖啡、看書（須深思）。
sq：每天留15分鐘做小孩。
gn：放鬆自己、做SPA、聽音樂、泡澡。
cc：放鬆、安靜、尋找內在真實的自我。
iu：能夠一個人靜靜欣賞一部影片。
討論簡單富足八月：
1.p330.談你與寵物之間，【牠】給你的生命帶來了什麼啟發？
n：陪小孩養過黃金鼠－安安、皮皮、幸運－三隻，對於死亡，可以與小孩討論生命的生死意義。
iu：狗、鳥對我及家人生命中帶來－希望、快樂、愛與重生。
cc：在孤單的時候帶來安慰與幸福的感覺。
yu：狗狗不是萬靈丹，不是養了狗就家中萬世太平。而是家中成員對狗狗付出了陪伴照顧，狗狗可以回饋你很多很多，讓家中成員因此得到許多情感上的依靠與滿足。
2.即興創作一首【無題詩】。P357.
n：性靈的花園，曾經在那遙遠的不知名國度，
來到彩虹聚會園地，
原來 她早已來到我的身旁，滋養我的心靈，
「美」就來到我生命中了，豐富了我生活樂章。
le：天空的彩虹偏偏來到
『美』在團體的互動中舞動，
『愛』的儀式可以變動，只要妳願意經常走動。
iu：快樂是什麼？
快樂就是可以暢所欲言，
快樂是什麼？
快樂就是可以一群讀書會朋友一起腦力激盪，
分享思想的火花。
r：餓了！我的精神食糧需要補！
讀書會給了我好菜單，
歡笑、驚訝！都是好食物。
tt：獨自品嚐咖啡香，
徒留茶杯讓人洗，
杯啊！悲啊！
杯說：不悲！不悲！
洗就是喜，
那就把「喜」留給你。
ew：潛能！看不著、摸不到，
但真實的你知道它，
而心要妳靠近它、發現它。
sq：是誰打了一支全壘打，
接也接不到，
香蕉、香蕉，走路滑倒了變茄子。
3.p373.【乙讀書會】因妳的加入，它會展現什麼不一樣的風貌？你可以給它什麼？你希望它如何回饋妳？
n：「乙讀書會」是我在女兒小一時候發起的，oo給了它名字，把它養大，快十年了，回過頭來，因tt的牽引，我再回到「乙讀書會」被覺親切，這個園地已長大成年，有制度、規律，成員個個素質高，從中收穫許多，希望未來更成熟動人，我將繼續灌溉它，讓它充滿花香蝴蝶飛舞，自己來到花園也能享受【它】風采樣貌。
ew：因問題的提出，激發大家更深層的思考與討論，也因問題的澄清，就有了雙向的回饋，讓我更自由自在的生活。
df：色彩更鮮豔。 持續。 成長。
le：和諧的氣氛。 熱情和堅持的示範。 永續穩健的走下去。
iu：多了一些不一樣的火花激盪。
讓各自的火花，變成不同色彩圖案的煙火。
使生活留下美麗、精采的片段－－
cc：在乙讀書會透過每個人不同的觀點，啟發拓展我的視野，也常讓我有頓悟的感覺。
r：人多意見就比較多。
吸收精華、潛移默化生活的更輕鬆。
gn：包容的風貌，俗事多，常遲到，大家都包容體諒。透過討論，讓我雖沒看完書，卻能從其他人的討論中得到啟發，進而激盪出自己的靈感。
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