抽象藝術的自修
具象與抽象
在一般人眼裡
尤其是沒受過藝術基本概論訓練的人
到底要如何去欣賞其間分野？
綜合藝術 視覺藝術 表演藝術
歐菲斯主義藝術 硬邊藝術
精神性藝術
實在有夠多的專有名詞
在這個時代
學習藝術賞析
到底
能將這些滋養吸納 轉換成什麼樣的
積極意義？
新藝術能走出什麼格局？
音樂與繪畫的關係如何？
這一週讓自己過得 很 保羅．克利
抽象藝術的自修
左圖是
保羅．克利
在1920年繪畫的
節奏姓的風和樹
如果讓此畫
傾斜ㄧ下
視覺上的音符跳動會更活潑些嗎？
繼續
將保羅．克利
這幅 取名為 三部份時間與三1919年作品
也來個動動手角 讓它 微微傾幾分
時間走路 似乎讓速度產生動態之美
方正 傾斜 具象 抽象 任意玩弄
給胖歪歪 逗趣感 勾起黑、灰、白
新和諧的互讓精神 給別人空間的謙讓修為呢
下面這張
如果保羅．克利沒為它取個
身分代號的名字
讓我們純然進入 此作品的色彩繽紛世界
這樣的抽象藝術欣賞
會讓人想到什麼？
這首 詩 的意境
畫家可以用抽象形式畫出什麼樣的姿態？
「一旦從夜暮中出現
因火光而變得
沈重 珍貴 與強壯
夜晚充滿了上帝而彎了下來
如今被顫抖的藍色 輕靈地圍繞
越過萬年雪 飄向靈巧的星辰」
音樂與顏色產生共振
根據畢達哥拉斯的顏色與音樂理論,
已經確定在七種光譜色與
七聲音階之間
存在著可比振動頻率。
紅色與中央 C 發生共振,
橙色 與 D 發生共振,
黃色與 E 發生共振、
綠色與 F (半音階)發生共 振、
藍色與 G 發生共振、
青色與 A 發生共振、
紫色則與 B 發生共 振,
唱名 Do Re Mi Fa Sol La Si
音調 C D E F G A B
顏色 紅 橙 黃 綠 藍 青 紫
畢卡索這幅 三位音樂家
找一找 樂師們各 使用哪一種樂器？來演奏
畢莎羅的學生
Mary Cassatt
在玻璃窗看見竇加畫作她深深被畫作吸引
這位熱中女權運動 ㄧ生未婚的印象派畫家
畫許多張溫馨的母子互動
Mary Cassatt 繪製 這張《觀賞歌劇中》
當我們在評論別人 觀看別人時
妳 你 也是被人評論著 被人所觀看著
人的ㄧ生就像是ㄧ幅抽象畫
畫的人可能清楚自己要表達什麼內心活動
也可能學別人依樣畫葫蘆 跟著趕時髦
畫的人可能不很清楚 也說不準
自己到底要表達
什麼內心活動呢！
將我的抽象藝術自修 把自己喜愛的圖作
重新作ㄧ排列 組合
觀看的視界 用眼睛去聽音樂 用耳朵去看舞蹈
我把
保羅·克利 （芭蕾舞中的人物）
1922年繪製
水彩、鉛筆、貼在卡紙上的紙
po 大尺寸點
保羅·克利 如果沒給它取名字
芭蕾舞中的人物
妳你以為此畫 有其它 的 象徵意義嗎 ？
雷諾瓦 繪製這幅 包廂 La Lage 1874
雷諾瓦 畫中的這位男士
他手上的望遠鏡
與
Mary Cassatt 繪製 這張《觀賞歌劇中》的
黑衣女子也拿起 挺類似的 這副望遠鏡
這兩張畫作 都是 在望著遠方 ..........
頗趣味的 望呀！
畫裡 似乎都隱密 在鋪陳著 一則趣味故事呢！
這遙遠 望 的神情
給人諸多想像空間
把音樂與畫作來個 相搭配
看莫內的畫作 日出 就要聽 德布西的音樂 春
它們都有水氣充足的朦朧美感
看1893年孟克畫作 吶喊
就要聽荀伯克的音樂 月下小丑
它們都有變形扭曲的心靈獨白
來表現精神疾病的焦慮感
有研究者認為
有著
像音樂家巴哈節奏完美的結構
與莫札特輕靈奇幻的優美
音樂性與繪畫之間的關係........
抽象藝術的自修 正在加強自我修煉中
因為有點兒 難懂
就更具挑戰性呢！
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