naiyun

naiyun

2013年11月16日 星期六

【新】就一定會比【舊】好嗎?


閱讀與討論的媒材:

蔣勳~生活10講第一、二章

 ~新價值、新官學


活動流程:

1.      分享自己在家中照鏡子所繪的自畫像。

         對自己在家中先寫好的自己的【墓誌銘】

         做自我清理的心得感言。

2.      為何書的封面設計,

         編書者要讓10這個數字,用阿拉伯數字

         呈現一種塗鴉式的重覆、亂中有序的樣貌,

          看書的封面,你直覺上的解讀會產生什麼意象?

           此襯底畫作用黑、紅、米黃色系,

           如此搭配的整體感,會讓你產生什麼樣的感覺?


3.      早期本讀書會

         曾討論過【天地有大美】,【生活六講】上期

         也才剛剛才被大家討論過,

         此時又來到討論【生活10講】這本書,

          對蔣勳此作者,你覺得他是一個怎樣的人?

          為何我們要讀他寫的書?

         為何你今天要坐在這裏,跟大家一起討論他的書?

4.      書中出現10講的頂頭文字,

         都冠上個【新】字,

       【新】就一定會比【舊】好嗎?

          你質疑過書中所闡述的內容嗎?

          先就質疑與認同的這兩部分提出來討論,

           你質疑點有哪些?

           文本中寫出哪些想法你是認同作者觀點的?


5.      討論愚忠與愚孝。


         把西賽羅與趙孟頫兩個人物,

         提出來對比

          文天祥寫正氣歌,寧死不屈的舉動。

           你用什麼角度來看待

           文化歷史傳播者的功能性?


           文化人的氣節與變節,

          對一個民族國家有何影響力?

6.      考試制度引導教師教學與學生的學習態度。

          對時下我國所制定的教學方針與政策,

          你個人是秉持著什麼樣的態度?

          支持抑或是否定?為什麼?


※人啊!摘下面具之後,

勇敢真實面對真實的自我,

個人與時代命運大環境的關係。

是結合一氣或是分離、對抗,

要對命運投降

還是繼續做反撲的努力?

一個人的力量到底有多大?

到底要如何去面對

個人命運遭受很不堪的處境………。

從此書中一些價值觀的討論,

對你而言有何借鏡之處?有啟發你什麼嗎?

試著做


質疑、認同、回過頭來反思…。





沒有留言: