憶起中小學時代,小組長~ 唱名,一一發下
已批閱過的書法作業簿,全班同學
一拿到書法作業簿,最愛跟別人家「比一比」,
先數一數
自己這次到底被老師畫幾個紅圈圈,
再看看他人的毛筆字,
他的哪一個筆劃?
被老師用紅墨水給圈上「圓」了....。
得
越多紅圈圈,表示老師覺得你的毛筆字寫得好。
時下,
因為智能手機的方便性,也常用電腦打字,
【手寫】這檔文書處理之事,全交由科技之便了。
除了簽名必須用到手寫外,手寫機會漸次變少了。
你什麼時候開始
沒用到
手寫~寫信、寫賀卡、寫邀請函、
寫日記、寫讀書上課筆記....?
科技日新月異,把人類的生活習慣全盤改變了。
生活在甚麼勞力全被科技發明所取代的時代,
人類的四肢猶如變成一種擺飾,
發揮其功能性的機會漸次稀少了。
如果四肢會說話,越來越沒活動力的肢體
它會本能性地 做抗議嗎?
誰把我的價值作廢了?
我還能做什麼?
只要輕輕滑一下螢幕、按下幾個鍵盤,
就能把所有想要處理的事情全搞定了。
這樣過日子,這種生活的方式,不挺好的嗎?
你叫什麼叫?
想一想,「無用之用」這詞意之哲學吧!
幸與不幸?
那全是看事情的角度問題而已。
白居易 對酒詩 五首之二 ~
【蝸牛角上爭何事 , 石火光中寄此身。】
難在~ 拋與不拋的糾結。
緣起緣滅啊!
已批閱過的書法作業簿,全班同學
一拿到書法作業簿,最愛跟別人家「比一比」,
先數一數
自己這次到底被老師畫幾個紅圈圈,
再看看他人的毛筆字,
他的哪一個筆劃?
被老師用紅墨水給圈上「圓」了....。
得
越多紅圈圈,表示老師覺得你的毛筆字寫得好。
時下,
因為智能手機的方便性,也常用電腦打字,
【手寫】這檔文書處理之事,全交由科技之便了。
除了簽名必須用到手寫外,手寫機會漸次變少了。
你什麼時候開始
沒用到
手寫~寫信、寫賀卡、寫邀請函、
寫日記、寫讀書上課筆記....?
科技日新月異,把人類的生活習慣全盤改變了。
生活在甚麼勞力全被科技發明所取代的時代,
人類的四肢猶如變成一種擺飾,
發揮其功能性的機會漸次稀少了。
如果四肢會說話,越來越沒活動力的肢體
它會本能性地 做抗議嗎?
誰把我的價值作廢了?
我還能做什麼?
只要輕輕滑一下螢幕、按下幾個鍵盤,
就能把所有想要處理的事情全搞定了。
這樣過日子,這種生活的方式,不挺好的嗎?
你叫什麼叫?
想一想,「無用之用」這詞意之哲學吧!
幸與不幸?
那全是看事情的角度問題而已。
白居易 對酒詩 五首之二 ~
【蝸牛角上爭何事 , 石火光中寄此身。】
難在~ 拋與不拋的糾結。
緣起緣滅啊!
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