討論【呼喚奇蹟的光】3-4章
議題整理：
1.弱者與強者，你的看法？
文本數次提到
「我們活在一個非比尋常的時代」,
這對不同的人有何影響？你的看法？
2.郝普曼博士是個怎樣的人?
p191作者在最後一句：
「韋納一心只想著郝普曼的收發機，
焊錫⋯⋯；他和弗德瑞克腳步一致，
兩人的皮靴同時踏著地面。」有何用意。
◆法國的馬奇諾防線修了12年，
為什麼二戰沒起什麼作用？
參考一下1940年法國的這段歷史，
p133，戴高樂訪倫敦，
菲利浦．貝當取代了保羅．雷諾的
重大意義！
◆法國評選歷史上的十大偉人，
這個人憑什麼高居第一...。
◆二戰中法國最奇怪，
是希特勒的合作者，
又是盟軍中的一員，這一切來自貝當。
3.韋納佳妲兄妹情深 相依為命。
深知兩件對妹妹極為重要的事情
（砸毁收音機、離開兒童之家）
什麼原因讓他明知
會傷妹妹的心
卻沒有在事前溝通取得諒解？
他腦海中響起的警訊又是什麼？p136
◆此一事件除了看出韋納明哲保身心態外，
韋納性格中為求自保，他是個會與
現實妥協的務實者。
他不會打盹做夢，他是行動派的圓夢者。
4.、士官長 馮 朗佩爾是個什麼樣的人？
他為何如此確信「火海星鑽」藏
在巴黎博物館？
又如何來到弗柏瑞街4號？
作者賦予此角色的意涵為何？
5. P165
7樓的閣樓揭曉了韋納兄妹
聽得陶醉的廣播節目的源頭，
這是韋納與瑪莉蘿兒第一個確切的連結，
為什麼作者是這樣的安排？
韋納明顯是理科生，
瑪莉蘿兒也許受限於眼睛，但依然熱愛文學！
6.P166這十篇科學的廣播稿，
不只安慰了韋納兄妹，甚至在戰場上，
也由亨利祖父不斷地覆誦，
在艾提安叔公的身邊
織出了一張保護網！
這是表明科學與文學的結合，
之後
能帶給人心撫慰嗎？或者隱含更多呢？
7.P168從韋納給妹妹的這三封信中，
很明顯的感覺到，掌權者，
對屬下的洗腦，
不斷地灌輸強烈的概念，
似乎生命不值一顧，
只有國家的利益；
這樣的手法，也許舉世皆然，
戰爭的得利者，
都不是這些上戰場拼搏的年輕人，
不知道作為哥哥
唯一的家人的佳妲妹妹
看了之後心中作何感受？
8.P172為什麼瑪莉蘿兒的爸爸在到了
叔公家後，
不准許她可以出門呢？
只是單純擔心遇到危險嗎？
或者有其他的理由？
9.P173第一段中
提到的在聖馬洛民眾
不敢直視對方、也不敢站在門口聊天等等，
雖然是不成文的規定，
其實跟明文禁止差不多，
似乎在這簡短的幾句話中，
就能明確的知道戰爭帶來的巨大影響，
還有什麼其他的地方，
在平鋪直敘的描述中，
大家也看得到關於戰爭的點滴呢？
◆作者重墨輕描之功力了得。
10.作者深入的闡述
瑪莉蘿兒家族
每個成員的人格特點，他有何用意？
11.引發韋納及瑪莉蘿兒的好奇心
的根源是什麼？
12.p139，佳妲對韋納說
「別說謊，你自己欺騙自己，
哥哥，但是不要欺騙我。」
佳妲看到什麼，為何這樣説呢？
13. p145「同學們」。
韋納的軍校生活興奮中
帶著一些懷疑及困惑，
他懷疑困惑什麼呢？
14.「你受到徵召」，是福還是禍？
15. p196弱者中的弱者。
作者為何要特寫弗雷德瑞克這個人？
◆妳認為弗雷德瑞克與魔鬼長官，
誰才是弱者？
16.p209
「⋯⋯說不定
他們三人
還得清還更多債務，
等待最終的審判。」
此時韋納為何會這樣想，他覺悟了什麼？
◆希特勒要殺盡猶太人
其骨子裡的想法是啥?
P144寫到：
「純種德國人與擁有的4分之1的
猶太血統是可容許的。」
Q:為何學校以此為錄取標準?
A:原來是希特勒一直自稱
自已是日耳曼人，
但是其實他是4分之1猶太人。
◆曾有傳言
稱
希特勒的祖母和猶太人有染，
私下裡生下了希特勒的父親阿洛伊斯，
如果真是這樣，
那麼希特勒就擁有猶太人血統。
據說，在1942年，
德國黨12軍頭子
希姆萊
曾經調查過希特勒的身世，
隨後希特勒親自下令，
要求把所有調查來的資料燒毀。
希特勒的這種
欲蓋彌彰的行為不得不令人生疑。
◆
希特勒非常吹捧尼采，
少年軍人人在軍中
都攜帶一本「查拉圖斯特拉如是說」
隨時翻閱，
修煉超人精神，希特勒
對尼采妹妹超禮遇，
政客常常慣用的手法就是利用
藝術文化力量來為自己身價加持加分。
議題整理：
1.弱者與強者，你的看法？
文本數次提到
「我們活在一個非比尋常的時代」,
這對不同的人有何影響？你的看法？
2.郝普曼博士是個怎樣的人?
p191作者在最後一句：
「韋納一心只想著郝普曼的收發機，
焊錫⋯⋯；他和弗德瑞克腳步一致，
兩人的皮靴同時踏著地面。」有何用意。
◆法國的馬奇諾防線修了12年，
為什麼二戰沒起什麼作用？
參考一下1940年法國的這段歷史，
p133，戴高樂訪倫敦，
菲利浦．貝當取代了保羅．雷諾的
重大意義！
◆法國評選歷史上的十大偉人，
這個人憑什麼高居第一...。
◆二戰中法國最奇怪，
是希特勒的合作者，
又是盟軍中的一員，這一切來自貝當。
3.韋納佳妲兄妹情深 相依為命。
深知兩件對妹妹極為重要的事情
（砸毁收音機、離開兒童之家）
什麼原因讓他明知
會傷妹妹的心
卻沒有在事前溝通取得諒解？
他腦海中響起的警訊又是什麼？p136
◆此一事件除了看出韋納明哲保身心態外，
韋納性格中為求自保，他是個會與
現實妥協的務實者。
他不會打盹做夢，他是行動派的圓夢者。
4.、士官長 馮 朗佩爾是個什麼樣的人？
他為何如此確信「火海星鑽」藏
在巴黎博物館？
又如何來到弗柏瑞街4號？
作者賦予此角色的意涵為何？
5. P165
7樓的閣樓揭曉了韋納兄妹
聽得陶醉的廣播節目的源頭，
這是韋納與瑪莉蘿兒第一個確切的連結，
為什麼作者是這樣的安排？
韋納明顯是理科生，
瑪莉蘿兒也許受限於眼睛，但依然熱愛文學！
6.P166這十篇科學的廣播稿，
不只安慰了韋納兄妹，甚至在戰場上，
也由亨利祖父不斷地覆誦，
在艾提安叔公的身邊
織出了一張保護網！
這是表明科學與文學的結合，
之後
能帶給人心撫慰嗎？或者隱含更多呢？
7.P168從韋納給妹妹的這三封信中，
很明顯的感覺到，掌權者，
對屬下的洗腦，
不斷地灌輸強烈的概念，
似乎生命不值一顧，
只有國家的利益；
這樣的手法，也許舉世皆然，
戰爭的得利者，
都不是這些上戰場拼搏的年輕人，
不知道作為哥哥
唯一的家人的佳妲妹妹
看了之後心中作何感受？
8.P172為什麼瑪莉蘿兒的爸爸在到了
叔公家後，
不准許她可以出門呢？
只是單純擔心遇到危險嗎？
或者有其他的理由？
9.P173第一段中
提到的在聖馬洛民眾
不敢直視對方、也不敢站在門口聊天等等，
雖然是不成文的規定，
其實跟明文禁止差不多，
似乎在這簡短的幾句話中，
就能明確的知道戰爭帶來的巨大影響，
還有什麼其他的地方，
在平鋪直敘的描述中，
大家也看得到關於戰爭的點滴呢？
◆作者重墨輕描之功力了得。
10.作者深入的闡述
瑪莉蘿兒家族
每個成員的人格特點，他有何用意？
11.引發韋納及瑪莉蘿兒的好奇心
的根源是什麼？
12.p139，佳妲對韋納說
「別說謊，你自己欺騙自己，
哥哥，但是不要欺騙我。」
佳妲看到什麼，為何這樣説呢？
13. p145「同學們」。
韋納的軍校生活興奮中
帶著一些懷疑及困惑，
他懷疑困惑什麼呢？
14.「你受到徵召」，是福還是禍？
15. p196弱者中的弱者。
作者為何要特寫弗雷德瑞克這個人？
◆妳認為弗雷德瑞克與魔鬼長官，
誰才是弱者？
16.p209
「⋯⋯說不定
他們三人
還得清還更多債務，
等待最終的審判。」
此時韋納為何會這樣想，他覺悟了什麼？
◆希特勒要殺盡猶太人
其骨子裡的想法是啥?
P144寫到：
「純種德國人與擁有的4分之1的
猶太血統是可容許的。」
Q:為何學校以此為錄取標準?
A:原來是希特勒一直自稱
自已是日耳曼人，
但是其實他是4分之1猶太人。
◆曾有傳言
稱
希特勒的祖母和猶太人有染，
私下裡生下了希特勒的父親阿洛伊斯，
如果真是這樣，
那麼希特勒就擁有猶太人血統。
據說，在1942年，
德國黨12軍頭子
希姆萊
曾經調查過希特勒的身世，
隨後希特勒親自下令，
要求把所有調查來的資料燒毀。
希特勒的這種
欲蓋彌彰的行為不得不令人生疑。
◆
希特勒非常吹捧尼采，
少年軍人人在軍中
都攜帶一本「查拉圖斯特拉如是說」
隨時翻閱，
修煉超人精神，希特勒
對尼采妹妹超禮遇，
政客常常慣用的手法就是利用
藝術文化力量來為自己身價加持加分。
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