戴珍珠耳環

去參觀「貓美術館」

山本修

將維梅爾「戴珍珠耳環的少女」名畫

用「貓咪肖像畫形式」來繪製。

貓咪少女的耳環呢？找找看？

貓咪少女似乎豎耳仔細聆聽

他人對她「說三道四」，

一臉無辜的這位貓少女，

她的眼神可曾勾魂誰？

記得十多年前，某ㄧ個讀書會團體 ~

我們也曾經討論過

「戴珍珠耳環的少女」小說。

討論書目：戴珍珠耳環的少女

討論議題

◎作者與畫家的對話。

◎書的封面畫像賞析。

◎探討故事人物性格、時代背景、宗教觀念。

◎葛里葉打掃畫室這工作所蘊涵的意義？

◎P121「雲是什麼顏色？…是嗎？」

這段讓你 思考了什麼？

◎P169【逃離的出口】她想逃離什麼？

這麼一來出口之後會不會

是另一個洞穴？

生活中把某人或某事

當作一個逃離的出口有何優缺點？

你的選擇？

◎『〝你和孩子們

不是這個繪畫世界的一部分〞』？

揣測一下

維梅爾為何要如此切割？

探討背後意涵？

p251卡薩琳那無法接受

那幅帶耳環的畫是基於何因？

要毀它？省思家人的意義。

◎為何維梅爾

不讓葛里葉出現在凡路易文的畫中？

要畫一幅葛里葉個人畫，

而畫的買主還是凡路易文。 

◎試想維挴爾臨終前

要見此畫與遺囑指定贈耳環的意義。

◎『看到剩下的銀幣

彼得會很高興，

如今債務還清了，

我不再欠他任何東西。

女傭終於自由了。』

葛里葉欠什麼東西 ?

自由的涵義是指? 

請嘗試書寫一封情書：

（跨越時空的戀情）

已經三百多歲的維梅爾

寫給葛里葉的一封情書。

葛里葉

寫給維梅爾已塵封三百多年的

一封情書。

好遙遠的記憶啊！