古曲音樂會欣賞。
聆賞過高珊現場演奏「古風操」。
此曲由周成龍根據「西麓堂琴統」編配。
這會兒,高珊靈妙滑手來回撥奏古琴,
完全投入的倩影,
仍迴盪耳際 ~寄語情韻 ~ 意深深。
節目單上解釋此曲:
「古風操」早期文獻失載,據傳為周文王所作。
聽著高珊演奏此曲,我的心思也飛到
古代孔子學琴的故事,孔子反覆一再
彈著老師所教導之曲,
孔子的古琴老師說,這樣可以了。
你已經彈得很好了。
可以繼續學下一首曲子了。
可是,孔子仍堅持要反覆練習此曲,
等他領悟到此曲的靈魂精神應該
就是「文王操」之後,才願意
跟老師繼續學下一首曲子。
孔子的古琴學習力驚人,
他自我期許務必達到彈通、彈透,
分辨
出
此曲所展現的韻味 ~音符本身道出
作曲家高尚品德
儒雅氣質,方能作罷!
因為沒聽過
孔子學琴時所練習的這曲「文王操」,
我索性就將「古風操」此曲當是
這首「文王操」ㄧ樣來解讀它。
文王的人品操守精神
全在音符舞動中重現。
聆賞過高珊現場演奏「古風操」。
此曲由周成龍根據「西麓堂琴統」編配。
這會兒,高珊靈妙滑手來回撥奏古琴,
完全投入的倩影,
仍迴盪耳際 ~寄語情韻 ~ 意深深。
節目單上解釋此曲:
「古風操」早期文獻失載,據傳為周文王所作。
商周之際,政治腐敗,社會動亂。
殘酷的現實,
周文王因而作【古風操】
以啓發和鼓舞人們
為反抗黑暗的現實而努力。
【古風操】其樂譜最早見於
明代朱權【神奇秘譜·太古神品】。
此曲的內容,
朱權【古風操序】
認為是贊頌
遠古人民過著「甘食而樂居」、
「雞犬之聲相聞,民至老死不相往來」的生活。
【琴史】載:古風操此曲為
周文王所。此曲
追太古之淳風,
民不治而不亂,
不言而信,不化而自行;蕩蕩呼無能名焉,
是故
其民熙熙然以道存生,以德安形,甘食而樂居,
還古而重遷,形有動作,心無好惡,
此太樸之俗也。
古代孔子學琴的故事,孔子反覆一再
彈著老師所教導之曲,
孔子的古琴老師說,這樣可以了。
你已經彈得很好了。
可以繼續學下一首曲子了。
可是,孔子仍堅持要反覆練習此曲,
等他領悟到此曲的靈魂精神應該
就是「文王操」之後,才願意
跟老師繼續學下一首曲子。
孔子的古琴學習力驚人,
他自我期許務必達到彈通、彈透,
分辨
出
此曲所展現的韻味 ~音符本身道出
作曲家高尚品德
儒雅氣質,方能作罷!
因為沒聽過
孔子學琴時所練習的這曲「文王操」,
我索性就將「古風操」此曲當是
這首「文王操」ㄧ樣來解讀它。
文王的人品操守精神
全在音符舞動中重現。
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