討論【克雷的橋】2

討論澳洲作家

馬克斯·朱薩克【克雷的橋】第（二）堂課

【克雷的橋】閱讀範圍：p.105-p.196

◎文本一再提到「鬥牛士」，

你妳認為有何象徵意義？

※「鬥牛士」雖連結克雷與凱莉這條感情線，

但是我覺得它更像是

影射「麥可與艾比」的情感關係，

艾比追求自由戀愛，追求自我成長，

嚮往兩性同步成長的更美好關係，

較功利傾向的艾比，

其性格還頗像是比才「卡門」呢！

「鬥牛士之歌」！

※ 麥可與艾比的婚姻結局，

多麼像愛倫坡「藝術家的妻子」啊！

作者刻畫麥可在艾比的愛裡，

總是被動的一方，

一個沒有自己聲音的人，

確實到最後會走向不再有魅力迷人的處境。

◎潘妮尋求政治庇護，

逃離波蘭來到陌生的澳洲國度，

父親教她可以帶著走的生存技能，

一、是「閱讀」二、是會一種彈奏樂器。

潘妮的韌性與求生意志讓她克服重重難關，

從最底層的清潔工做起，

邊工作還邊自學英文，努力上進，

終成為英文教師，

她的生命故事真催淚啊！

◎麥可從小喪父，父親死於火場，

每次收到的捐贈禮物

總是些殘缺破爛的玩具與過期月曆。

看到此段落也提醒每位讀者，

當你在捐贈物資給弱勢者時，

請檢視自己是否有將破爛殘缺物品寄上，

那對接收者而言無疑是一種極大的侮辱，

很傷自尊的。

史黛兒這位麥可的媽媽真逗，

很會抓住機會教育，

要麥可找出24位具影響力改變世界的女人，

史黛兒是位嚴謹媽媽，說一不二性格，

很務實。

而麥可最愛過期月曆裡的「米開朗基羅」，

我試著從TA人際溝通分析練習法來看

麥可的人生腳本，

發現作者創造此人物的腳本真的是有跡可循，

「米開朗基羅」因為愛現被同儕嫉妒，

被同儕揍打歪了鼻子，

而麥可還真的娶了「歪鼻新娘」潘妮呢！

◎兒子想念離家出走的父親的表達方式，

文本中的羅里最特別，

他總是在每次喝醉酒時，

扛回鄰居的一個信箱，而克雷弟弟很貼心，

每次都是他將鄰家的信箱再扛回去。

羅里嘴裡埋怨父親，

潛意識卻希望收到父親的來信，

渴望得知父親消息的孩子，

他多像奧德賽的兒子啊！

好心疼羅里啊！真催淚！

◎克雷一一告別兄弟教師愛人，

帶著五樣代表思念的物件，

1.羽毛代表湯米。
2.錢幣代表亨利。
3.黏糊地址紙張代表馬修。
4.代幣代表羅里。
5.打火機代表凱莉。

◎潘妮在離家火車上

看見一位很像「列寧」的人，

作者為何要特別這樣設計？

「列寧」跟「開拓視野」有相關連性嗎？

或者作者另有其指涉？

記得2003年電影【再見，列寧】裡

家庭悲劇與善意的謊言，

東德那位母親用微笑成全兒子

對她的「孝」，

不揭穿是更高層次真誠的「親情」。

◎聊聊潘妮父女情深這部分。

討論上一代的「犧牲」，

不應解讀為「遺棄」下一代。

◎克雷為何要自虐？

要求哥哥不斷要折磨要他訓練他？

手足情深！

※ 關於「愛的表達」方式，

麥可對於艾比 VS. 羅里對於克雷

※ 到底是用你自己「愛的方式」

對待你所愛的人較好，

還是用你所愛的人之需求來愛對方較好？

【學習如何學習】！