喜宴剪影2

喜宴中的抽獎活動真有趣，

機加酒？

五名賓客中獎者上台領獎，

他們五人一起捏捏黃色塑膠小雞雞，

發出「靶蹼！幫噗！」聲響，逗趣！

原來是一隻黃色塑膠雞🐔和一瓶酒，

不是飛機票和酒店住宿，

博君一笑！

喜宴剪影1

冬至日中午在君品酒店辦喜宴！

為了這一天的到來，我先前連著好幾日

到廟裡求神拜佛，祈求神明啊！

因為前兩次，登記結婚與婚禮儀式那兩日都是

狂風暴雨來道囍。

希望老天爺能發威

賜給我們12/22日這一天

一個好天氣來辦囍宴。

果真，如我所願。

好像

老天爺都有用心傾聽

我衷心虔誠的祈禱聲，

好感恩喔！

美麗大方的總招待。讓會場喜宴進行能順利圓滿。

新娘子的表妹，活潑、可愛、討人喜歡，

她負責發喜餅給來賓，很盡責喔！

給她來個特寫。

小女孩畫新人

小女孩畫新人

因為她見證感染了喜宴的人群喧嘩「熱鬧」！

小小心靈滿溢著多多多幸福的笑臉！

討論大漠英雄「郭靖」

討論金庸「射鵰英雄傳」

武俠小說第一冊1-5回

◎李萍母親

對兒童時期的郭靖之教養面面觀。

單純、憨厚、仗義、不說謊 ~ 大智若愚。

◎江南七怪對郭靖成長期的人格養成

具有哪些影響力？

珍惜友情可貴。重承諾。

※ 金庸創造的江南七怪人物，

讓人想起竹林七賢這些怪咖，

也是一個個相繼死了。

嵇康雖公開信表明他與山濤絕交，

在刑場彈奏完「廣陵散」絕響後，從容赴死。

山濤撫育嵇康的子嗣。

金庸創作人物原型，總

能看到古代歷史人物悲歌真性情的再現。

江南七怪「重承諾」去教養郭靖武功，只是

不是武功高強就能教人，

當好「良師者」角色。

教法不當，怪徒弟笨。

沒有笨小孩教不會，問題出在師傅身上。

◎為何金庸要設計七個師傅死了一個的

「江南六怪」這麼多個師傅來教一個郭靖呢？

通常是一個老師教許多個學生。

郭靖徒弟卻是有許多個師傅，

在教育問題上，徒弟成不成材？

關鍵點是什麼？

金庸設計角色時，作者最終想表達的是

什麼樣的教育理念？

很複雜的個個師傅那些雜學武技

用來教一個

很單純、開竅的慢、憨厚的學生武功，

如果是一個師傅來教準氣死。

許多個師傅一起討論教法，對教不好徒弟的

氣餒心態較能釋懷吧！

當大家都說郭靖笨的時候，

其實是師傅們集體教法不當。

所以眾口都說某某人怎樣...怎樣...時，

其實此人

未必就是眾口說的那樣喔！

就像創作者生出作品來，

總要接受大眾名嘴的批評指教的，

大家說的....可真是【那麼一回事？】。

不盡然也！

◎郭靖馴服紅馬與成吉思汗馴服哲別，

這兩件事有點相似。

一但被馴服，被馴服者對馴服者

鐵定

是忠心跟隨主子。

英雄惜英雄。

◎金庸刻畫歷史故事，是在向

史考特「劫後英雄傳」與

大仲馬「三劍客」....

這些專攻歷史英雄故事的作家致敬。

當然，七俠五義，水滸傳好漢，

三國演義的忠孝節義，

中醫穴道、養生道學，也很豐富巧妙地

在金庸的武俠小說裡注入養分。

敗而得眾

成吉思汗在六十餘場戰爭中，

唯一一次的敗戰是「十三翼之戰」。

不過成吉思汗次役卻讓他「敗而得眾」。

讀「射鵰英雄傳」第一冊前半部，

金庸戲說

成吉思汗與他的拜把兄弟「札木和」安答

是如何如何....。

兄弟為何會反目成仇？

「忌妒心」使然。

「札木和」忌妒他的兄弟稱汗，他聯合其他部落

攻打鐵木真，打了勝仗。

但是札木和竟然將所有俘虜

分成七十大鍋煮殺。史稱「七十大鍋慘案」。

於是各部落的人紛紛看不下都跑去

歸附鐵木真了。

成吉思汗-鐵木真能敗而得眾，

該歸功於這位「故麻吉」好友之助也！

對降者該如何處置，方顯現出

勝利者的「大氣」？

金庸描述「哲別」神箭手這位投降者

被鐵木真收編的經過，真是英雄惜英雄啊！

仗義俠義。

你對成吉思汗的印象？

你對成吉思汗的印象？

◎吃蒙古烤肉，吃成吉思汗鐵板燒，

成吉思汗打仗帶兵時，

讓士兵用鋼盔當烤盤，將羊肉炙燒充飢。

現代人吃起「成吉思汗鐵板燒」

是在吃蒙古文化與歷史。

◎你認為成吉思汗的第一個兒子，

是他的羞辱嗎？

如果不是，

此兒子對成吉思汗的意義是什麼？

◎成吉思汗的作戰戰術，

最令人佩服的地方有哪些？

◎成吉思汗選擇哪個兒子當接班人，

他最終考量的重點是什麼？

基因問題還是操守問題亦或是能力問題？

此繼承問題，

將影響整個蒙古大帝國的前途、存續，

如果你是成吉思汗，

你會如何去衡量其間利弊？

◎探討成吉思汗的葬禮之謎。

名號震攝威力.....。

◎成吉思汗統治期間的天氣氣候現象，

是造就大帝國形成的主因嗎？

◎孤兒意識對一個人的性格形塑，

會產生什麼影響力？

欣賞「放牛班的提琴手」

欣賞「放牛班的提琴手」影片。

片中那幕

家長們合力粉刷倉庫牆壁，分工合作

整理出一處

像樣的音樂教室空間，

給孩子們練習拉小提琴。

此畫面應該會給

身為家長的大人們

許多感觸吧！

孩子求學階段，與那些愛心爸爸

愛心媽媽

一起粉刷破舊教室牆壁的事，

至今仍記憶深刻。

超有共鳴的。

班上那些青春期的男孩子們，

，他們就常打群架。

我們這些家長還購買些沙包，

吊掛在教室後面，讓他們下課時可以

拳擊拍打沙包，釋出失智的衝動力呢！


媽媽們聚會，互讚別人家的孩子有家教，

是釋放出「糖分」！

哈哈！糖分太多會得糖尿病喔！

別給自己太多糖，分糖！分糖！趣談！

用愛❤️陪伴孩子成長。